威尼斯人平台几乎所有的学术单位都在进行创造性的空间研究和教学项目. 人文学科的学生和教师使用原文, 奖状, 甚至用无人机数据来重新绘制宗教地图, 根据大屠杀幸存者的证词制作强大的“故事地图”, 追溯非洲民族的历史迁移, 绘制霍皮人土地上的古代定居点地图, 探索殖民对加州土著人口的影响. 社会科学专业的学生和教师绘制历史人口普查数据，以记录成文和不成文的规则如何支配内陆帝国少数民族的定居模式, 利用空间统计找到避免政治边界不公正划分的方法, 并从公众和社交媒体用户那里收集数据，以确定居民如何识别他们的社区，并将一种地方感归因于他们居住的地方.
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